Los libros de lectura propuestos para el segundo trimestre son El último trabajo del Señor Luna, de César Mallorquí, y La hija de la noche de Laura Gallego. El primero es el obligatorio.
Por si queréis saber más sobre los autores o sobre el libro os dejo estos enlaces.
El control de lectura de El último trabajo del Señor Luna será el 24 de Febrero. Ese mismo día presentarán la ficha de lectura quienes también lean La hija de la noche.
La lírica culta expresa los sentimientos del autor a través de la escritura y utilizando una métrica y un lenguaje más elaborados que los de la lírica popular.
De entre los tipos de poemas de la lírica culta hoy vamos a estudiar tres:
La égloga: Se trata de un poema de tema amoroso cuyos protagonistas suelen ser pastores. Se enmarca en plena naturaleza.
Uno de los autores que escribieron églogas en la historia de la literatura española es Garcilaso de la Vega. Este autor renacentista nos dejó fragmentos como este:
Con tanta mansedumbre
el cristalino
Tajo en aquella parte
caminaba
que pudieran los ojos el
camino
determinar apenas que
llevaba.
Peinando sus cabellos d'oro
fino,
una ninfa del agua do moraba
la cabeza sacó y el prado
ameno
vidode flores y de sombras
lleno.
Movióla
el sitio umbroso, el manso viento,
el suave olor d'aquel
florido suelo;
las aves en el fresco apartamiento
vio descansar del trabajoso
vuelo;
secaba entonces el terreno
aliento
el sol, subido en la mitad
del cielo;
en el silencio solo se
'scuchaba
un susurro de abejas que sonaba.
La elegía: Su contenido expresa el dolor por la pérdida de un ser querido.
Una de las elegías más conocidas en nuestra lengua la escribió Miguel Hernández después de perder a su amigo Ramón Sijé.
El soneto. Se trata de un poema lírico menor, más breve que los anteriores. Los sonetos pueden tratar temas muy variados y siempre tienen la misma estructura métrica: 14 versos organizados en dos cuartetos y dos tercetos.
Muchos de los autores principales de la historia de la literatura española escribieron sonetos, especialmente en el siglo de Oro.
El siguiente es de Garcilaso de la Vega.
En tanto que de rosa y de azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
con clara luz la tempestad serena;
y en tanto que el cabello, que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena:
coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,
todo lo mudará la edad ligera
por no hacer mudanza en su costumbre.
También Lope de Vega nos explicó su concepto del amor en forma de soneto.
Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero,
tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, difunto, vivo, leal,
traidor, cobarde y animoso;
no hallar fuera del bien centro y reposo, mostrarse
alegre, triste, humilde, altivo, enojado, valiente, fugitivo, satisfecho,
ofendido, receloso;
huir el rostro al claro desengaño, beber
veneno por licor süave, olvidar el provecho, amar el daño;
creer que un cielo en
un infierno cabe, dar la vida y el alma a un desengaño; esto es
amor, quien lo probó lo sabe.
En el siglo XX, los escritores modernistas revitalizaron el soneto e introdujeron en él algunas novedades métricas. Rubén Darío escribió este soneto en versos alejandrinos.
Aquí tenéis enlaces a ejercicios sobre métrica y rima que os servirán para preparar el examen próximo.
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/proverso.htm
http://altairliterario.wordpress.com/2010/11/25/ejercicio-de-computo-silabico/
http://www2.ups.edu/community/mellon/Deterspoems/Poem2/P2verseid.htm
http://www.auladeletras.net/material/Repaso/ejercicios/Otero.htm
http://www.auladeletras.net/literatura_secundaria/newfile2.html
Era un martes por la noche,supongo que serian las tres de la mañana.Me levanté para ir al baño,iba despacio,para no despertar a nadie.
Entonces,oí unos pasos,agucé el oído y me mantuve algunos instantes en tensión.Avancé por el pasillo para ver que pasaba.
Me parecía sentir la respiración de una persona,me giré y vi a mi hermano Tom escondido en el armario.Me metí con él para que saber que ocurría.
Me dijo que había un hombre desconocido en el salón,que mamá y papá no estaban en casa y que Chicho,mi gato estaba muerto en la mesa de la cocina.
Entonces vi moverse algo por el pasillo,pero no tenía forma humana,me dio miedo asomarme y casi no quería mirar para allí,de repente,en el armario,vi que algo intentaba coger a mi hermano por detrás,entonces,le vi la cara,no lo conocía,daba miedo y llevaba una navaja en la camisa.
Agarré a mi hermano y salí corriendo,nos metimos en silencio en el conducto del aire acondicionado que pasaba por el cuarto oscuro.
Le dí unas instrucciones a mi hermano,que se quedara ahí,que no hablara ni llorase,que al final todo saldría bien.
Fui sigilosamente a mi cuarto,los dos hombres estaban husmeando en el baño,por suerte,no me vieron.
Me escondí en un baúl antiguo de mi cuarto y llamé a la policía,les dije que el portal estaba abierto y que en la puerta de mi casa había una maceta,que ahí habían llaves.
Cogí un cuchillo que había oxidado en el viejo baúl.Esperé,sentí pasos en mi cuarto,abrí un poco el baúl para ver y allí estaban los dos hombres en mi cuarto.
Se abrió la puerta de mi casa a toda máquina y entraron 11 policías y los pillaron.
Los llevaron a comisaria y nos sacaron de nuestros escondites.
Nos dijeron que nuestros padres estaban muertos en la lavadora y que tendríamos que vivir con nuestros tíos.
Desde ese día,no quiero recordar la fecha,solo que era martes,vivo con mi hermano y mis tíos,tristes por la ausencia de mis padres.
Ya sé que muchos habéis empezado ya a leer Marina, de Ruíz Zafón. Para quienes todavía no lo habéis hecho quiero daros un empujoncito desde aquí, para que no lo dejéis porque luego se junta todo.
Marina es un libro que os va agustar, contiene intriga y temas bastante interesantes para lectores de vuestra edad. En este enlace podéis descargar el primer capítulo y debajo podéis ver un trailer del libro, los créditos están en catalán pero resultan fáciles de entender.
Marina está ambientada en Barcelona, para que podáis haceros una idea más real de los espacios que se recorren en la novela os dejo este otro video, que recoge fotos antiguas de Barcelona.
Quienes queráis leer el libro voluntario ( recuerdo que en la primera evaluación es El principe de la niebla de Carlos Ruíz Zafón), tendréis que completar esta ficha y entregarla, vía correo electrónico, antes del 1 de Diciembre de 2011.
Ya han publicado nuestro video en la web del proyecto Poesía eres tú.
Ahora nos toca comentarlo así que mostrárselo a vuestras familias e id pensando qué mensajes queréis dejar.
Felicidades a los participantes.
Ya están terminadas las presentacines sobre algunas de las novelas más importantes de la historia.
Ahora miraremos con atención el trabajo de cada compañero. Los objetivos están claros: se trata de que conozcamos estos títulos y a sus autores.
( Por eso todos los alumnos han realizando su presentación conforme al mismo guion: han presentado una breve biografía del autor y a continuación han hecho un resumen de la novela sobre la que han trabajado para finalizar con su opinión personal sobre lo que han conocido del texto.)
A lo mejor en el futuro nos animamos, chicos, a leer alguno de estos libros que tanto han influido en la historia de la humanidad. Algunos no son adecuados todavía para vuestra edad, aunque sí lo son los siguientes: Los viajes de Gulliver, La vuelta al mundo en 80 días, Tom Sawyer y Oliver Twuist. Si queréis podeis empezar este verano...
La primera novela es La Colmena de Cela, la presenta Francisco Ramos.
Aquí tenemos ya por fin el video de algunos de los alumnos de nuestra clase recitando poemas para participar en el proyecto "Poesía, eres tú" en el que niños y jóvenes de toda España (desde Pontevedra a Huelva, desde Castellón a Badajoz) y de otros lugares del mundo, se animan a mostrar su interés por la poesía.
Gracias Laura Moya-Angeler, Paco Ramos, Mohamed, Alba, Beatriz, Miguel y Elena por vuestro esfuerzo y predisposición.
Robinson Crusoe es el libro que tenemos que leer en la tercera evaluación. Es una novela publicada en 1719 por D. Dafoe, vosotros leeréis la adaptación, reducida con respecto a la novela original, que hace la editorial Vicens Vives.
El protagonista del libro, Robinson Crusoe, nos cuenta su vida, centrándose sobre todo en los 28 años en los que tuvo que sobrevivir en una isla tropical después de que naufragara el barco en el que viajaba.
Creo que os va a gustar.
De esta novela se han hecho también películas.
Como sé que algunos habéis mostrado interés por el cuento El gato negro de Edgar A. Poe os dejo el enlace en el que podéis leerlo ( lo más atrevidos).
Para ir creando ambiente podéis ver este interesante video de animación.
El cuento.
Las obras narrativas en prosa se dividen teniendo en cuenta su extensión en dos grupos:
La novela. Es un relato extenso por lo que desarrolla argumentos amplios y abundantes personajes. El cuento. Es un relato breve. Hay dos clases: populares y literarios.
1.El cuento popular.
Se trata de un relato adoptado por la comunidad que lo transmite oralmente de generación en generación. Es por tanto anónimo.
Por eso podemos encontrar distintas versiones del mismo cuento.
Transmiten ciertos valores y enseñanzas.
Hay tres clases de cuentos populares:
De hadas. Hay un personajes u objeto mágico que ayuda al protagonista.
De costumbres.
De animales.
A- Colecciones de cuentos orientales.
Las mil y una noches. Colección árabe a la que pertenecen cuentos como Alí Babá y los cuarenta ladrones, , Aladino y la lámpara marvillosa y Simbad el marino. Sherezade cuenta cada noche estos cuentos al rey y así evita su ejecución.
B-Colecciones europeas.
El conde Lucanor, escrito por Don Juan Manuel en el siglo XIV. Son 51 relatos en los que el conde Lucanor solicita un consejo de su ayo Patronio, éste le cuenta un cuento del que se puede extraer una moraleja.
Otras colecciones europeas son El Decameron, del italiano Bocaccio, y los Cuentos de Canterbury del inglés G. Chaucer.
C- Recopilaciones:
Charles Perrault. Siglo XVII. Francia. Recopila por escrito cuentos de la tradición oral. Ejemplos: Cenicienta, El Gato con botas, Pulgarcito... Los hermanos Grimm. Siglo XIX. Alemania. Caperucita Roja, Hansel y Gretel, Blancanieves.... Hans Christian Andersen. Siglo XIX. Dinamarca. Ej: La Sirenita, La reina de las nieves, Pulgarcita....
2. El cuento literario.
Se crea en el siglo XIX y se diferencia del cuento popular en que:
Tiene autor individual.
Se transmite a través de la escritura, y no oralmente.
Su intención es entretener, no enseñar ni moralizar.
Algunos cuentistas importantes: Edgar Allan Poe. Escribe en el XIX cuentos de terror y policíacos. Ejemplo: El gato negro. Gustavo Adolfo Becquer. Siglo XIX. Este autor español escribe Leyendad de misterio y terror. Jorge Luis Borges, autor de relatos intelectuales y filosóficos. Gabriel García Márquez, Julio Cortazar etc.
En este enlace encontramos modelos de conjugación verbal tanto de verbos regulares como irregulares.
Os dejo también un conjugador de verbos.
Para comprobar vuestros conocimientos podéis pinchar en este enlace y hacer ejercicios.
Si queréis aclarar conceptos sobre la conjugación verbal mirad esta presentación:
A veces comportamientos inapropiados nos llevan a reflexionar sobre temas fundamentales relacionados con la vida diaria en el instituto. Si además de llegar a conclusiones muy positivas para el futuro, aprendemos a utilizar nuevas herramientas de las TIC, podemos afirmar con rotundidad que hemos tenido éxito.
Aqui dejo algunos trabajos de los que habéis hecho, que son muestra de vuestros deseos de que la convivencia vaya por buen camino y, además, son el resultado de lo bien que habéis aprendido a construir presentaciones con diapositivas.
El diario personal es una autobiografía. Se trata de un libro en el que se escriben textos ordenados por fechas en los que se recogen las vivencias diarias de quien lo escribe así como algunas reflexiones o recuerdos pasados que vuelven a la mente de su autor. Algunas veces el diario sirve como lugar de desahogo de sentimientos.
Uno de los diarios más conocidos de la literatura es "El diario de Ana Frank", que fue una niña alemana judia que murió durante la segunda guerra mundial que tuvo que huir con su familia desde Alemania hasta Amsterdam para huir de la presión nazi. Durante este tiempo escribió un diario que se ha convertido en uno de los libros más impactantes sobre el horror de la guerra y el holocausto.
Os dejo un fragmento:
Miércoles, 23 de febrero de 1944
Mi querida Kitty:
Desde ayer hace un tiempo maravilloso fuera y me siento como nueva. Mis escritos, que son lo más preciado que poseo, van viento en popa. Casi todas las mañanas subo al desván para purificar el aire viciado de la habitación que llevo en los pulmones. Cuando subí al desván esta mañana, estaba Peter allí, ordenando cosas. Acabó rápido y vino adonde yo estaba, sentada en el suelo, en mi rincón favorito. Los dos miramos el cielo azul, el castaño sin hojas con sus ramas llenas de gotitas resplandecientes, las gaviotas y demás pájaros que al volar por encima de nuestras cabezas parecían de plata, y todo esto nos conmovió y nos sobrecogió tanto que no podíamos hablar. Peter estaba de pie, con la cabeza apoyada contra un grueso travesaño, y yo seguía sentada. Respira-mos el aire, miramos hacia fuera y sentimos que era algo que no había que interrumpir con palabras. Nos quedamos mirando hacia fuera un buen rato, y cuando se puso a cortar leña, tuve la certeza de que era un buen tipo. Subió la escalera de la buhardilla, yo lo seguí, y durante el cuarto de hora que estuvo cortando leña no dijimos palabra. Desde el lugar donde me había instalado me puse a observarlo, viendo cómo se esmeraba visiblemente para cortar bien la leña y mostrarme su fuerza. Pero también me asomé a la ventana abierta, y pude ver gran parte de Amsterdam, y por en-cima de los tejados hasta el horizonte, que era de un color celeste tan claro que no se distinguía bien su línea. -Mientras exista este sol y este cielo tan despejado, y pueda yo verlo -pensé-, no podré estar triste.
Para todo el que tiene miedo, está solo o se siente desdichado, el mejor remedio es salir al aire libre, a algún sitio en donde poder y estar totalmente solo, solo con el cielo, con la Naturaleza y con Dios. Porque sólo entonces, sólo así se siente que todo es como debe ser y que Dios quiere que los hombres sean felices en la humilde pero hermosa Naturaleza.
Mientras todo esto exista, y creo que existirá siempre, sé que toda pena tiene consuelo, en cualquier circunstancia que sea. Y estoy convencida de que la naturaleza es capaz de paliar muchas cosas terribles, pese a todo el horror.
¡Ay!, quizá ya no falte tanto para poder compartir este sentimiento de felicidad avasallante con alguien que se tome las cosas de la misma manera que yo.
Tu Ana
Ahora te toca escribir a ti: Cuenta un día de tu vida.
Los libros de lectura propuestos para el segundo trimestre son El último trabajo del Señor Luna, de César Mallorquí, y La hija de la noche de Laura Gallego. El primero es el obligatorio.
